Investasi Jangka Panjang, Peran Mahasiswa di Dunia Pendidikan

Hari Pendidikan Nasional di Indonesia dirayakan setiap tanggal 2 Mei untuk memperingati lahirnya Ki Hajar Dewantara, seorang tokoh pendidikan Indonesia yang sangat dihormati. Ki Hajar Dewantara dikenal sebagai pendiri pendidikan nasional di Indonesia dan memperjuangkan hak pendidikan bagi semua warga Indonesia, terlepas dari status sosial dan ekonomi mereka.

 

Pendidikan merupakan salah satu faktor kunci untuk kemajuan dan pembangunan suatu negara. Melalui pendidikan, seseorang dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilannya, serta membuka kesempatan untuk memperoleh pekerjaan yang lebih baik dan memiliki penghasilan yang lebih tinggi.

 

Di Indonesia, meskipun telah banyak perubahan dan perbaikan dalam sistem pendidikan, masih terdapat banyak masalah yang perlu diatasi, seperti kesenjangan dalam akses pendidikan, kualitas pendidikan yang tidak merata, dan kurangnya keterampilan yang relevan dengan pasar kerja. Berikut adalah beberapa data kesenjangan pendidikan di Indonesia:

1. Akses Pendidikan.

Angka partisipasi kasar (APK) pendidikan anak usia 7-18 tahun di wilayah perkotaan sebesar 99,12%, sedangkan di pedesaan hanya sebesar 88,17%. (Sumber: Badan Pusat Statistik, 2020)

Tingkat melek huruf penduduk Indonesia masih tergolong rendah, yaitu sekitar 95,6% pada usia 15 tahun ke atas. (Sumber: UNESCO, 2020)

2. Kualitas Pendidikan.

Rata-rata nilai ujian nasional (UN) untuk mata pelajaran Matematika di tingkat SMA pada tahun 2019 adalah 5,60, sementara untuk mata pelajaran Bahasa Inggris hanya 6,14. (Sumber: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2019)

Rasio murid-guru di Indonesia rata-rata adalah 16:1, namun di beberapa daerah masih terdapat rasio yang tidak merata, bahkan bisa mencapai 40:1 di daerah terpencil. (Sumber: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2019)

3. Kesenjangan Berdasarkan Tingkat Pendapatan.

Anak-anak dari keluarga berpenghasilan rendah memiliki kesempatan yang lebih kecil untuk mengenyam pendidikan yang berkualitas, karena banyak dari mereka terpaksa putus sekolah atau hanya bisa bersekolah di sekolah-sekolah yang kurang memadai. (Sumber: UNICEF, 2020)

Hanya sekitar 9% anak dari keluarga miskin di Indonesia yang berhasil melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi. (Sumber: World Bank, 2019)

 

Data ini menunjukkan bahwa masih terdapat kesenjangan dalam akses dan kualitas pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu, diperlukan upaya-upaya yang lebih besar dan terintegrasi dari pemerintah, masyarakat, dan seluruh pemangku kepentingan lainnya untuk meningkatkan kualitas dan akses pendidikan di Indonesia, sehingga kesenjangan tersebut dapat diperkecil dan terwujud masyarakat Indonesia yang lebih maju dan berdaya saing.

 

Selain itu, sebagai individu, kita juga dapat berkontribusi dalam meningkatkan pendidikan di Indonesia dengan menjadi pendidik yang berdedikasi, mendukung program-program pendidikan yang ada, dan membantu orang lain untuk memperoleh akses pendidikan yang lebih baik.

Mahasiswa memainkan peran penting dalam dunia pendidikan. Berikut beberapa peran mahasiswa dalam dunia pendidikan:

1. Menjadi fasilitator pembelajaran.

Mahasiswa dapat membantu meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menjadi tutor atau mentor bagi siswa di sekolah atau universitas. Dalam peran ini, mahasiswa dapat membantu siswa dalam belajar, membimbing siswa dalam memahami materi pelajaran, dan memberikan motivasi agar siswa lebih bersemangat dalam belajar.

2. Menjadi relawan pengajar.

Mahasiswa juga dapat memainkan peran sebagai relawan pengajar di berbagai wilayah di Indonesia yang kurang mendapatkan akses terhadap pendidikan. Dalam peran ini, mahasiswa dapat membantu meningkatkan akses dan kualitas pendidikan bagi masyarakat yang kurang beruntung.

3. Menjadi pengembang kurikulum.

Mahasiswa dapat berpartisipasi dalam pengembangan kurikulum di sekolah atau universitas. Dalam peran ini, mahasiswa dapat membantu mengembangkan program-program pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.

4. Mengembangkan program-program sosial.

Mahasiswa dapat memainkan peran dalam mengembangkan program-program sosial yang berhubungan dengan dunia pendidikan, seperti program beasiswa atau program mentoring untuk siswa yang kurang mampu secara ekonomi.

5. Menjadi peneliti.

Mahasiswa juga dapat memainkan peran sebagai peneliti di bidang pendidikan, yang membantu mengidentifikasi masalah-masalah dan solusi-solusi yang ada di dunia pendidikan. Dalam peran ini, mahasiswa dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan dengan memberikan rekomendasi kebijakan yang lebih baik.

 

Dalam peran mereka sebagai mahasiswa dalam dunia pendidikan, mereka harus memiliki kemampuan akademik dan keterampilan non-akademik yang baik, seperti kemampuan interpersonal, kemampuan berkomunikasi, dan kemampuan kepemimpinan. Dengan memainkan peran tersebut, mahasiswa dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan dan membantu mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik untuk masyarakat Indonesia.

 

Pendidikan adalah investasi jangka panjang bagi masa depan seseorang dan bangsa. Dalam memperingati Hari Pendidikan Nasional, mari kita bersama-sama berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia sehingga kita dapat mencapai visi negara yang lebih maju dan sejahtera.

(Departemen Pendidikan dan Penalaran)